第265章,任务进度,情况好转（2 / 2）

走出不远，看到国画系的师生们正在写生。

姜哲背着画架走过去观摩。

油画专业的学生，写生时多半带画架或写生画箱。

国画专业学生的因为特殊要求，所以，写生的工具五花八门。

大多数学生为了方便，会画在册页上。

比如，兰馨就带着姜哲赠送的黄铜墨盒，两支毛笔，加上清水桶调色碟和册页，就能写生。

她的几位同学把毛毡蒙在画板上，再把宣纸固定在画板上，进行写生。

还有几位师生更讲究，在平地铺开毛毡，铺上宣纸进行写生，只不过，这样画画就会特别累。

国画专业的一位老师就是这样写生，几学生凑在旁边观摩学习。

姜哲也凑过去观看。

几个学生也认得姜哲，笑着对他点头示意。

姜哲看到，这位老师用传统山水画的技法――勾皴点染进行写生，远山皴擦，近景的村落勾勒点染。

老师把一些形象进行抽象化处理，让画面很有趣味儿。

姜哲看过这位老师的正式作品。

这位老师的笔墨技巧十分熟练，但写生与在书斋里创作，有很大差别。

以姜哲现有的绘画能力，在观摩过程中，很快就找到自己需要的营养，并快速吸取。

他有了收获，满意的走到兰馨旁边观摩。

兰馨正在画的作品，是以几棵形状古拙的树为主题，把石碾子，弯曲的道路，等元素融入画面。她手持一支小兰竹笔，在纸上勾勒，往往把笔上水墨用尽，才重新调墨。

观看其作画过程，是一种享受。', '。')