第332章,两位老师的评价,底气十足（2 / 2）

“画的很好，技巧也没问题。尤其是人物造型，很美。你把这些人，画的过分的美，甚至有些唯美。

每个人对美的理解不同，但是，过于唯美，也让绘画缺乏力度。

你表现乐队训练的作品中，有一个优点。

每一个人的形象，按照生活中评价小姑娘，小伙子丑俊的标准，都挺丑。但是，这种评价相貌的丑俊，不能用来评价作品中的形象。

作品中，表现的是人物的表情，折射每个人的心态，必须抛开对相貌的评价，而去洞察人物的内心。

这就是不媚俗，敢于表现不完美。

第二优点。你这幅画的色彩搭配方式，与以前相比，有了很大的做改变。原本的明暗变化，增加了色彩对比，让整幅画的亮度提高。说明你研究印象派的色彩，是真的有所得。

我觉得，你有能力不断探索。”

他给姜哲留了一点考虑时间，然后，继续说道：“有这幅画，我这门课，你就能得一个优。建议你，用这幅画参展。”

“谢谢老师。”姜哲听了，心里有底了。

严老师也是评委会的成员之一，而且还是这节课的主讲教师。有他的评价，别人应该说不出什么。

“老师，耽误您时间了，”姜哲请严老师吃午饭，然后开车送他回学校。

等到下午的文化课结束，姜哲请秦教授来到画室。

秦教授看到姜哲的作品后，许久没说话。

姜哲正在猜测的时候，秦教授说道：“这幅画，很有意思，与你之前的风格相比，有延续，也有发展。

色彩方面，老严是怎么评价的？”

“严老师说，可以用这张参展。”

秦教授点头：“他研究色彩，比我研究的多。

我喜欢这张画，是因为，你研究色彩变化，增加新的表现语言，但是没有放弃之前的造型优点。”', '”')